点击上方关注我们
一起来成为国家的栋梁吧
喜报
热
烈
祝
贺
喜报
优
秀
学
子
展
策划：程露萍 李建峰
组稿：邢策 万涛
图片：翟玉东
编辑：张鹏
本篇文章来源于微信公众号: 南阳市第十三中学
青春逐梦不负韶华 激情奋斗绽放光芒——2020中考十三中优秀学子风采展示（三）
【打印本页】
搏疫情，战中考！十三中学子显身手，名校再谱新华章！2020年中招成绩揭晓，十三中学子高分云集，群星闪耀！
一分耕耘，一分收获，骄人的成绩来自十三中人的奋力拼搏，来自各级领导和社会各界的关心和支持！
据统计，560分（文化课成绩，下同）以上2人（北校区九五班杨子依561分，南校区九四班魏冠曦560分），550分以上14人（南校区12人，北校区2人），540分以上49人（南校区40人，北校区9人），510分以上426人（南校区272人，北校区154人）。
这是十三中连续多年保持高分段和重点高中比率领跑全市之后，又一次续写教育教学质量辉煌。
南北校区齐发展，宛城教育谱新篇！日前，十三中南北校区协同发展，随着七一路校区的投入使用，一校三区，一体两翼的大格局已然形成！相信，在全体十三中人的共同努力下，一定能为南阳基础教育事业做出更大贡献！
优秀学子，星光璀璨。他们是如何百炼成钢，成为榜样，今天开始，我们将推出系列报道，分享他们成功的经验。
沙一鸣 544分 九（10）班 班主任：辛毅晓
有志者事竟成，苦心人天不负。初中入学以来，坚持学习任务日清周清，做到每日事每日毕，每周末总结回顾当周学习内容，不欠账不遗漏。注重细节，重视课堂笔记，认真记录课堂上老师讲到的知识点，并建立错题本制度，注重积累，定期将错题、难题整理至错题本上，作为重点复习内容。每逢寒暑假和大型节假日，都会提前规划好学习、生活和体育锻炼计划，并按计划执行，将学习任务高效率地完成，从而让时间显得更为充裕，发展自己的兴趣爱好，让学习生活更为丰富多彩。
杜佳洋 544分 九（3）班 班主任：李帅
初中的学习，要想成绩优异，主要要做到以下三点：
一是要把握好课堂。课堂是学习知识的主阵地，如果浪费了课堂时间，课下就要花几倍的时间来补足。在课堂上，要集中注意力，紧跟老师的思路，积极回答问题，没听懂的地方圈出来，课下即使解决。
二要多总结，高效利用错题本。课下的时间不仅仅是用来完成作业的，更应该有规律的做总结梳理。总结每一个学习阶段的知识框架列思维导图，对知识的整合、复习能起到重要作用。理科要学会利用错题本，错题是作业考试中最宝贵的题目，要及时整理，这不仅能加深对错题的理解，错不二犯，更能在复习时更有针对性。
三要多积累。文科的学习不仅仅是背和做题，更应该在平时多积累，看书是必须养成的好习惯，每天不管学习任务再重，也要抽出至少半小时时间阅读课外书籍，并且要坚持做读书笔记，譬如摘抄和自己的读书感悟，这对文学的积累能起到重要作用，对文科的学习帮助很大。
蒙姸洁 544分 九（1）班 班主任：王振华
好成绩离不开学校的关心，家长的陪伴，同学的帮助，校风班风的浸润，更离不开老师们的一路相陪。
其次，对于中考前的学习，我有如下建议。
理科：前期注重刷题数量，题感的培养离不开刷题。错题定期回顾，用不同的符号进行分类做好标注。而后期则注重题目质量，在精不在多，每一题尽量挖深吃透。文科：关注老师们上课时分析的对中考考向的把握。并注意积极拓宽视野，尽可能多阅读多关注时政热点。
大复习时，最重要的莫过于跟上班级节奏，不跟风补课买资料，不请假。其他的，要有广泛的爱好，不熬夜，应考时心态要稳，毕竟相信自己才最重要！
要相信，所有努力终将结果，所有期待总会圆满。
李羿然 544分 北校区九（4）班 班主任：王洪范
1.学会总结。在每次测试后，都要找到每一道题的错误原因，并提醒自己要铭记于心，保证下次不再犯；
2.及时解惑。再遇到自己不清楚或不会的题目时，一定要及时求教，不耻下问，直至完全、彻底明白为止；
3.提高效率。在考场上写题速度是很重要的，这要在平时就注意，效率提高了，定有时间能拓展视野增加知识量。
4.心态要稳。考场前30分钟能助我们稳住心神，在遇到新题型时也不要慌，仔细思考，联系知识点，就游刃有余了。这是我在这次中招考试中总结的四点较重要的学习方法，希望能帮到各位，更上一层楼！
马东阳 543分 北校区九（2）班 班主任：党玲
在2020年中招考试中，我取得了令自己满意的成绩，也为自己的初中生活画上了圆满的句号。这一切都归功于我敬爱的老师们，还有我的亲人，同学，是他们在我遇到挫折时给我鼓励，帮助，使我在探求知识的道路上不断前行。
优异的成绩也离不开好的学习方法。我的学习方法是在三年的学习中不断改进的，最贴合我的学习方法。所以，好的学习方法是要贴合自身实际，根据自身情况，从学习生活中汲取经验而形成的。当然，也可以吸收同样适用于自己的别人的好的学习方法。最后，由衷的的感谢我的老师三年以来的陪伴，教导。
王仕俣 543分 北校区九（10）班 班主任：张晓
不骄不躁，踏实勤奋，善于钻研是王仕娱同学能领先于更多学生，走在优秀层面最大的特点。
何 叶 543分 九（4）班 班主任：兰经天
这次考试考出了优异的成绩，很大程度上来源于十三中校的辛勤培育和教师们的辛苦付出，在南阳市十三中学习的三年里，我收获到了很多，她使我受益匪浅，现在的成绩和学校的全面培养，全面付出是密不可分的。当然，也少不了学习成长道路上朋友父母的帮助和鼓励。正确的学习方法也是很重要的。
说到学习方法我觉得最重要的就是错题再练，回想起中招前段时间兰经天老师让我们把错题整理重做，当时觉得有点浪费时间，但是经过几次考试之后，我深深地认识到了错题的重要性，它们是我的宝贵财富，不仅能针对自己的问题进行有效的纠错，更会让我们的思维开阔，达到一题多解，学以致用，缩短时间。错题总结也是有方法的，不能把错题本当做一件工艺品来完善，而是要把它当做作战时必备的武器 ，错题贵精不贵多，要选择对自己有益的，使错题的作用发挥到极致。
秦 悦 543分 九（10）班 班主任：辛毅晓
首先打下扎实的基础，这是最重要的环节。课前浏览本节所学知识，清楚自己的疑点、难点，做到心中有数。课堂上紧跟老师思路，捕捉老师每一句话中蕴含的知识点，尽量在课堂上将知识理解和掌握。课后及时复习巩固。
其次要增强对知识的熟练运用程度，认真完成老师布置的作业并适量做题，切忌大量盲目刷题，做一些题后要进行反思总结。当然也要养成良好的做题习惯，比如做题时注意圈画关键词、书写规范等等，努力减少非智力因素的失分。最后，保持平和的心态，重过程、轻结果，胜不骄、败不馁。
王佳雯 542分 九（6）班 班主任：徐清
一要注重课堂效率，不要打疲劳战,尽量在课堂上把知识完全掌握，临近中考,一定要紧跟老师的思路,认真的思考课堂上讲的内容，提升自己的学习效率。在紧跟老师的同时，明白自己的薄弱之处，进行自主复习。
二是要重视基础与错题。所有的题都是围绕基础知识展开的，只不过有些题是多个知识点的集合，基础知识要深刻理解，知其然还要知其所以然。同时还要及时整理错题，好题和典型题，把每一道题都研究的透彻，举一反三。有不懂的地方一定要及时问老师，不要因为自己不会但别人都会而不敢开口去问,当天问题当天解决。
三是及时的沟通交流，保持平和的心态,考试之前可以与父母老师谈心，既有利于树立信心，还可以排除一些干扰,复习备考期间一定要心态平和，让自己更加从容镇静,不能太激动，也不能过于低沉,正确对待中考之前的每一次考试,这些考试都是为了帮助我们暴露问题的，即使考得不好也不要灰心丧气,将暴露出的问题全部解决才是考试的目的所在。
卢函聪 542分 九（3）班 班主任：李帅
①课堂最重要。认真上课，紧跟老师的思路，积极发言，把握住课堂的重点，学会比较自己 的思路与老师的思路有何不同。
②认真写作业。作业是对当天学习的总结，如果只上课而不写作业，则事倍而功半。也不能 盲目地刷题，要做适合自己的作业，学会删题。做一道题考虑最优思路，拓展思维，学会一类题，提高做题效率。对于自己做错的题，一定要把它当亲人，借这道题找出自己薄弱的环节，进行加强。
③复习的时候不要盯着一个点，要把知识综合起来，构建知识框架。要把任务分散到每天，不要在考前因为还有一大堆任务而焦虑。
④要做到自律。做到自律非常重要。“登峰造极的成就源于自律”“若你想征服全世界，你就得先征服你自己”只有做到自律，脚踏实地地学习，才能在中考中圆梦。
⑤“成大事者，必有静气”有静气，即不浮躁。静气可以体现在方方面面。不盲目跟风，上课的时候认真思考，做题的时候睁大眼，考虑全面，不要在做错后后悔自己没长眼。
⑥要与家长和谐相处。我们不要与家长对着干，进行不必要的内耗。我们可以邀请家长参与我们的学习，可以让家长帮忙打印，批改客观题等，从而减轻我们的负担，更轻松愉快地学习。
学习的方法有很多种，我们要用最适合自己的学习方法，努力地追梦！
李璐璐 541分 北校区 九（6）班 班主任：张珂
这次中考成绩的取得在我看来有三大法宝：
1.抓紧课堂时间。课堂是学生学习的第一阵地，所以我倍加珍惜课堂上的每一分钟。紧跟老师思路，积极进行课堂互动，成为课堂的主人是我的第一大法宝。
2.善于发问。问号是开启任何一门科学的钥匙，在学习中凡是有我不懂的地方，我都及时向老师和同学询问，在问中思考、进步。直视自己的问题，并及时解决是我不断进步的第二法宝。
3.拥有好的心态。在初三的考试中，我有成功也有失利，但我也仍以积极的心态开启每一天的学习。我相信任凭雨注，总有天晴时。而在中考，我也是以积极而又轻松的心态认真答完每一份试卷，而结果也证明我是可以的！良好的心态是我成功的第三法宝。以渺小启程，以伟大结束。
刘茹丁 541 分 九（11）班 班主任：郭延华
1.日常学习中应时刻保持一个平和而稳定的状态。如果有急躁情绪，应立刻调整心态。不患得患失，注重每一次考试的过程而非结果。
2.注重上课时的每一分每一秒，提高听课质量，有不懂的问题及时请教老师，不将问题积压，如果有不同的见解也应及时和老师沟通，交流。
3.除了每天完成学习任务，我也会培养自己的兴趣爱好来缓解压力，比如弹钢琴，看书等。我认为这并不会影响学习，只要我们在学习时集中注意力，适当兴趣爱好的培养反而可以帮我们缓解压力，拓宽知识面，提升学习效率。